21 Nisan 2010 Çarşamba

Sevgili arkadaşlar,geçen hafta vizelerimiz vardı.Fakat önceki hafta işlediğimiz dersimizde planladığımız etkinliğimizi yaptık.4 erli gruplara ayrılıp bilgisayar destekli öğretim programlarına örnekler verdik.Bu programlar özel öğretici yazılımlar,alıştırma ve tekrar yazılımları,benzeşim yazılımları,eğitsel oyun yazılımları,problem çözme yazılımlarıdır.Özel öğretici yazılımlar,içeriği öğrenciye aktaran ve uygulama yapmasına izin veren programlardır.Öğrenciler bu yazılım sayesinde kendi hızlarında öğrenmekte,dilediği kadar tekrar yapabilmektedir ve öğretici geri dönüt sağlayabilmektedir.bu yazılımlar iki şekilde yapılandırılır.Bunlar doğrusal yapı ve dallandırmalı yapıdır.Sınırlılıkları doğrudan öğretim yapılması, kalitesiz ürünler olması ve tek bir öğretim yaklaşımını yansıtmasıdır.Araştırma ve tekrar yazılımları,en çok karşılaşılan eğitici programlardır.Öğrencilerin uygulama yapmasına fırsat verir, öğretici geri bildirim verir ve öğrenci yeteneğine göre soruları ayarlar.Bu programın yararları anında dönüt vermesi, motive etmesi ve öğretmene zaman kazandırmasıdır.Sınırlılıkları algılanan yanlış kullanım ve her zaman orijinal soru üretme zorunluluğudur.Benzeşim yazılımları gerçek durumu temsil eden modeldir.Bu model gerçek durumun tepkilerini bilgisayarda verir.Öğretimin gerçekte pahalı,tehlikeli ve zaman alıcı olduğu durumlarda kullanılır.Yararları zamanı yavaşlatma veya hızlandırma,Öğrenciyi ortama katma,deneyleri güvenli yapma,imkansızı deneme,Farklı durumlarda yineleyebilmektir.Sınırlılıkları modelin gerçeği tam yansıtamamasıdır.Eğitsel oyun yazılımları dersten öğrendiklerini hatırlamayı,var olan kurallar çerçevesinde rakibi alt etmeyi,etkenleri değerlendirme ve karar verme becerisini geliştirmeyi sağlar.Bunun yanında eğlendirir ve motive eder.Bu yazılım üst düzey öğrenme becerileri,iletişim becerileri,devinsel becerileri kazandırır.Karar verme yeteneğinin gelişmesini sağlar ve öğretime motivasyon,heyecan katar.Sınırlılıkları ise oyun kuralları ile gerçek kuralların karıştırılması ve tüm müfredatı kapsamamasıdır.Son olarak problem çözme yazılımları kesin çözümü olmayan durumlarda kullanılır.Problem çözme yeteneğini geliştirir,ilgiyi artırır ve motive eder.Öğrenciyi etkin öğrenen haline getirir ve içerik bilgisini öğrencinin hayatı ile ilişkilendirir.Sınırlılıkları geliştirilmesinin çok zaman alması,orijinal problemlerin üretilmesi,tüm müfredatın kapsanamamasıdır.İşte bütün yazılımlardan gruplar farklı farklı örnekler verdi ve birer birer tanıttı.Benim de içinde olduğum grup eğitsel oyun yazılımlarını örnekler vererek anlattı.Böylece bu farklı farklı örnekleri görerek bu yazılımları tanımış olduk.Bence gayet yararlı bir ders olmuştu…

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder